Campo Ocupacional

 

• Técnico en el área educativa en los programas del Ministerio de Inclusión Económica y Social, tales como los CIBVy los CNH (Creciendo con Nuestros Niños).

• Técnicos y coordinadores en áreas tales como la estimulación temprana, educación individualizada a los niños con NEE,

• Capacitadores con orientación a los padres de familia para que realicen procesos de refuerzo en la educación de sus hijos, entre otras similares

• Responsables de administrar, coordinar, gestionar y supervisar los procesos integrales educativos, en los centros de cuidado infantil y de educación inicial.

• Docente en centros de educación inicial públicos, municipales  y privados: su función será formar y orientar en las competencias básicas a los niños de educación inicial

• Directivos de centros educativos como rector o director: planificar y administrar las acciones de desarrollo institucional.

• Administrador de los centros de educación inicial, tendiendo al cumplimiento de los estándares de calidad de la educación nacional, procurando una gestión pedagógica adecuada

• Asesores educativos: sus funciones son las de apoyo, capacitación y seguimiento del docente, al tiempo que brindan asesoría y orientación para la implementación, desarrollo y ejecución curricular de educación inicial.

• Mentores educativos: sus funciones son la de docente y evaluador de las capacitaciones de especialización.

• Auditores educativos: sus funciones son la supervisión, auditoría y monitoreo de la función docente, así como el seguimiento y evaluación de los procesos pedagógicos y de gestión, y la retroalimentación de procesos evaluados.